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        美國留學 全留學項目

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        全美第一普林斯頓大學前招生官、ETS前出題官 鼎力加盟

        全程設計 親自指導 重磅發布


        美國名校全留學計劃

         

           完全    理解學校規則

        完全    了解申請者

            完全    做好申請工作

         

        從招生官角度設計方案 從出題官角度指導考試

        只收20名,只沖前20

        全留學導師:David

        全美第一名的普林斯頓大學前招生官、博士

        美國教育考試服務中?(ETS)前出題官

        美國中學?學考試委員會(SSATB)前測試研究員

         

        導師背景

        David,全美第一名的普林斯頓?學物理學博士,師從于1994年諾貝爾經濟學獎得主John Nash(約翰·納什),進?黎曼空間的研究,擔任SLAC Quantum GravityQuark as a Fundamental of the Universe的項?負責人。

        后擔任普林斯頓?學本科錄取委員會招生官,負責本科申請者的材料審查工作,

        并擔任美國教育考試服務中?(ETS)前出題官,負責出題及試題研究工作,

        還擔任美國中學?學考試委員會(SSATB)前測試研究員,負責試題及考生情況的數據統計分析。

        致?于開發適合中國學?的國際接軌教育課程體系,幫助更多中國學?享受國際頂尖教育。超過12年的國際教育經歷,學?遍布美國頂尖名校!

         

        什么是全留學

        1全留學理念:完全理解學校規則、完全了解申請者、完全做好申請工作

        2全留學目標:申請美國20最頂尖大學和高中。

        3全留學概述:從導師面試和語言測試開始,由導師親自為申請者設計的,從語言學習、預備課程,到申請規劃和背景提升規劃,到申請方案設計、文書策劃和創作、申請執行、面試,到錄取結果分析、簽證輔導、行前培訓等一套完整的留學前服務計劃。

        4全留學不光由導師親自設計,導師還將親自全程服務,以保證申請方向的準確和申請結果的可控。

         

        哪些申請者有資格加入全留學

        1、有強烈意愿沖刺美國20的大學或高中

        2、托福90以上,或具備同等英語能力

        為保證導師精力和申請質量,全留學全年只招收20申請者

        如何加入全留學

        1、導師面試

        2、語言能力測試

        兩者均達標方能被導師選拔進入全留學計劃

        拒絕過度包裝 回歸實力本源

        真正的導師一堂課 勝讀一年書! 

        全留學體系


        全留學精髓——導師討論會

        美國頂尖大學或高中設定這些規則,是為了挑選他們喜歡的學生。因此,“猜測”他們的喜好是無用的,相反,需要真正去學習游戲的規則。


        導師討論會

        以申請中常現問題和錯誤為話題

        從規則制定者的角度來尋求破解

        組織強大的申請材料包

        快速大幅提高申請實力

        討論會類型

        Trial

        Complete

        對象

        所有申請者

        私人訂制型,有較高期待的申請者

        目的

        體驗產品核心,決定是否選擇Complete討論會

        切實準備申請過程

        時間

        體驗型,時間較短

        定制型,時間較長

        內容

        個人陳述(1h課程+1h討論)

        申請文章(1h課程+1h討論)

        面試(1h課程+1h討論)

        個人陳述-發現(2h課程+2h討論)

        申請文章-思辨(2h課程+2h討論)

        面試-戰勝(2h課程+2h討論)

        報告-差異(2h課程+2h討論)

        論文-引領(2h課程+2h討論)

        規模

        6-10/

        2-6/

        語言

        中英雙語

        全英文 


        全留學保障——完善的計劃進度管控

        計劃四大部分

        第一部分:“前”美國學習

        基礎學習,所短與美國本土學生的差距

        第二部分:非學術準備

        社會背景及相應技能策劃

        第三部分:學術背景

        展現學術基礎和面對未來學習挑戰的能力

        第四部分:申請執行

        組織申請信息并提交學校

        “前”美國學習——語言學習和知識獲取


        目的:解決申請者將來在美國的學習和生活基本能力,并完成標準化考試。


        二、學術背景設計——指向將來學術研究的潛力

        以中國學生最常申請的計算機專業為例:

        計算機編程是任何一個有志申請工程類專業申請者的基礎。

        美國大學要求所有的新生都學習“計算機100課程”,

        以獲得通過 計算機語言表達自我的一項技能。因此,計算機編程是幫助申請者

        進行學術背景設計的第一個部分。

        為了您的名校夢 我們拿出了看家本領 您還有什么理由不加入

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        美國留學咨詢顧問